Artikels

Die tydskrif van Roberto da Sanseverino (1417-1487): 'n studie oor navigasie en seevaart in die vyftiende eeu

Die tydskrif van Roberto da Sanseverino (1417-1487): 'n studie oor navigasie en seevaart in die vyftiende eeu

Die tydskrif van Roberto da Sanseverino (1417-1487): 'n studie oor navigasie en seevaart in die vyftiende eeu

Deur Tullio Vidoni

PhD-proefskrif, Universiteit van Brits-Columbië, 1993

Opsomming: Roberto da Sanseverino het in 1458 op 'n pelgrimstog na die Heilige Land gereis. Hy reis van Venesië na Jaffa op 'n kombuis en keer terug, van Acre na Ancona, op 'n driemast-seilskip. Gedurende albei seere het hy baie akkurate logboeke gehou oor afstande, koers en windrigtings. Hy beskryf die seile wat gebruik word vir verskillende vaarwyses en ander aktiwiteite rakende die veilige werking van die vaartuie. Hierdie logboeke is vervat in Sanseverino se dagboek oor sy pelgrimstog en is 'n wesenlike deel van 'n oorspronklike manuskrip wat aan die Universiteit van Bologna bewaar word. Hierdie dagboek is die eerste dokumentasie, en die enigste wat daar tot dusver bekend was, wat 'n volledige beskrywing bied van die metodes wat middeleeuse skeepsmeesters gebruik om hul skepe te lang te vaar en te hanteer.

Die akkuraatheid en betroubaarheid van die numeriese gegewens en van die ander feite in die logboeke is van so 'n aard dat dit, onder ongewone bevindings, dit moontlik maak om die lengte van die Venesiese seemyl, die invalshoeke van Middeleeuse skepe, te bepaal. windwaarts en die snelhede wat onder verskillende vaartoestande bereik kan word. Ander oorspronklike beskrywings omvat die hantering van skepe in ankerplekke en van die tegniese oorwegings wat noodsaaklik was om die seewaardigheid van die skip onder verskillende vragtoestande te verseker. Verdere nadenke oor al hierdie gegewens maak dit moontlik om tot sekere gevolgtrekkings te kom oor die ekonomiese beperkings van see-ondernemings in verskillende seisoene van die jaar.


Kyk die video: The Gaidar Forum 2018. EU-EAEU: is there potential for developing interaction? (Junie 2021).